中共齐鲁师范学院委员会文件
齐鲁师院党字〔2022〕14 号 签发人:王玉华
齐鲁师范学院 2022 年工作要点
2022 年是党的二十大召开之年,是新时代新征程中具有特 殊重要意义的一年。学校将 2022 年确定为 “提质增效年”,全 年工作的总体思路是: 以习近平新时代中国特色社会主义思想为 指导, 深入学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神, 全面贯 彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和视察山东重要指示 要求, 弘扬伟大建党精神,全方位践行新发展理念,锚定“走在 前列、全面开创”“三个走在前”总遵循、总定位、总航标,以 党建工作为引领, 以“五大改革”为抓手, 以 “四大建设”和“一 个强化”为重点,持续做好新冠肺炎疫情常态化防控工作,以“严 真细实快”的工作作风全面推动学校高质量发展,以实际行动迎 接党的二十大胜利召开。
一、 坚持党的全面领导,加强学校党的建设 1.深学笃行党的创新理论。采取有效方式,持续深入学习贯
彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全力做好迎接党的二十大和省第十二次党代会胜利召开和学习宣传贯彻。巩固拓展党史学习教育成果, 深化“四史”宣传教育,确保中央和省委、省政府 重大决策部署落地落实。
2.加强党的领导和基层党组织建设。 切实做好省委巡视和审 计反馈问题的整改工作。 采取切实措施, 充分发挥好各级各类党 的基层组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用, 着力推动党 建与业务工作深度融合。
3.坚守意识形态阵地。坚持马克思主义在意识形态领域指导 地位, 坚持师德师风第一标准。深化舆情预防预警体系建设。多 措并举抓实学校宗教工作。
4.加强和改进学校思想政治工作。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,大力加强思政课建设,全面提升“思 政课程”和“课程思政”双向贯通、协同育人水平,持续推进党 的创新理论进教材、进课堂、进头脑。 加强体育、 美育、劳育体 系建设。 扎实推进创建文明校园各项工作,进一步彰显文化育人 特色。
5.坚定不移推进全面从严治党。 深入推进全面从严治党“两 个责任”落地落实,严明政治纪律和政治规矩,聚焦“两个维护” 强化政治监督, 健全巡视、巡察整改促进机制。严格监督执纪问 责,营造良好政治生态。
二、抓好“五大改革”, 提升办学效益 6.评价体系改革。持续落实《深化新时代教育评价改革总体
方案》, 年内完成教师与专业技术人员综合评价体系、部门单位 绩效评价体系、学生课程目标与学业评价体系的改革创新。
7.机构编制管理改革。强化编制法定意识,制定精减优化学 校机构和人员编制方案,推行清单管理和扁平化管理, 变革传统 管理模式。
8.校内分配体系改革。 以对学校发展的贡献率为主要依据, 优化完善校内分配体系改革方案。
9.工作作风改革。 大力弘扬 “严真细实快”的工作作风, 狠 抓工作督办与落实机制, 实行“两办督办”和“谁牵头谁负责”工 作落实机制。 利用智慧师院平台强化督办与工作落实, 将推进落 实记录作为部门单位绩效考核依据之一, 提高工作落实效率。
10.管理信息化改革。 加快智慧师院平台建设,全面实施工 作流程线上管理,实现信息共建共享。加快信息化校园建设, 快 速提升学工、科研、安保、后勤服务等信息化发展水平,践行绿 色发展理念, 降低管理成本。
三、 突出 “四大建设”, 提升办学特色和水平
11.学科建设。加快推进重点学科遴选,分类分层次推动学 科建设,在科研平台和高水平科研成果等方面实现新突破。
12.人才队伍建设。加强教学、科研和管理骨干队伍建设, 强化高层次人才( 团队) 建设, 调整高层次人才引育、实践应用 能力培养和人才梯队建设政策, 为学校高质量、可持续快速发展 提供人才保障。
13.人才培养质量建设。 以学科建设为依托,加强课程和专 业建设。 以落实应用型本科高校建设目标任务为主线,全面推行 OBE 教育理念, 探索建立产出导向的实施机制和质量监控机制, 真正实现“三全”育人的有机融合。按照“一体两翼”总体布局 优化专业结构, 对专业招生计划进行合理优化。 加快推进专业认 证工作, 打造师范专业认证的师院样板。 强化课程品牌意识, 打 造高水平课程和课程群。
14.学风建设。 深化 “学风引领计划”, 以学生健康成长和 高质量发展为目标,持续抓好学生身心健康、考研升本和就业率 指标的落实。
四、强化社会服务,增强办学实力
15.服务山东经济发展。 深化落实“八大发展战略”“十二个着 力”等省委省政府重大决策部署及重点任务,强化服务地方职能, 拓宽服务渠道和领域, 促进优势学科通过校地合作、校企合作, 实现成果转化和技术服务质的飞跃。
16.服务基础教育改革。充分利用基础教育教师职后培训的 独特优势,积极拓展服务基础教育教师职后发展的范围和层次, 提高二级学院和各有关部门服务社会的能力。
齐鲁师范学院党委办公室 2022 年 3 月 18 日印发