为深化校院两级联动，推动创新创业工作提质增效，5月13日至14日，创新创业学院院长蔡平一行两人赴外国语学院、地理与旅游学院、化学与化工学院调研。各学院党政班子成员及师生代表参加座谈。

会上，蔡平系统解读了国家、省教育厅及学校层面关于创新创业教育的政策要求，并结合新一轮审核评估、省属高校绩效考核及学校考核指标，深入阐述了创新创业工作的重要性。她指出，双创项目是学校育人成果的核心体现，与学科竞赛共同构成上级考核的关键指标，对学生升学深造、教师职称评定及教学成果奖申报等具有重要支撑作用。基于各学院近三年大赛获奖情况、项目立项现状及学科专业特色，并就后续项目培育方向与重点，蔡平提出五点建议：一是推动教学、科研、学生活动与创新创业深度融合，成立学院内部专家组，鼓励有课题、有参赛经验的高职称教师深度参与项目指导；二是紧扣专业特色，从低年级入手挖掘学生潜力，持续积累并梯次培育优质项目；三是建立大创项目与竞赛项目的联动培育机制，分层分类构建项目储备库，集中优势资源对少数优秀项目进行重点孵化；四是在前期孵化基础上，提前布局有潜力的项目，由指导教师全程跟踪、持续打磨，提升核心竞争力，力争在获奖层次与数量上实现双突破；五是严格落实项目真实性要求，确保调研与实践环节全程留痕、经得起检验，筑牢质量底线。

各学院相关负责人分别介绍了本单位创新创业工作开展情况，深入剖析在项目孵化、赛事组织等方面的经验与不足，并围绕项目培育、专家指导、资源对接等方面提出四点针对性改进措施：一是吃透外部政策，确保信息及时有效传达至师生，组织系统学习相关政策文件；二是抓实内外交流，通过校外专家辅导与校内院际交流，将经验转化为可复制、可落地的实践路径。三是统筹学院资源、专业优势与教师科研成果，组建专家库，持续孵育高质量项目。四是建议职能部门调整激励保障机制，在课时量减免、职称评定和教师考核中予以适当倾斜，充分调动师生参赛积极性。双方还就整合学科优势、挖掘高质量项目、激发师生内生动力等议题进行了深入交流。

此次调研通过“送政策上门、听一线心声”，既精准传达了最新政策导向与严实要求，也进一步摸清了各学院在项目孵化、赛事推进中面临的卡点与需求。创新创业学院将以此次调研为契机，持续优化服务机制，精准对接学院需求，从政策宣讲、专家辅导等方面提供更有力支撑，切实推动学校创新创业工作走深走实、见行见效。